KAPITEL 6 | WIEDERHOLUNG |

2. Advice for Healthy Living!

Instructions

There is much conflicting information about what is healthy. Read the following two scenarios, in which a common misconception is corrected. From the pulldown menu for each blank space, select the correct conjunction that corresponds to the English word in parentheses. The same conjunction can be used more than once. Pay particular attention to the word order of each sentence to figure out which conjunction fits.

Späte Mahlzeiten

1.

Meine Kollegin hat mir erzählt, sie gesünder leben will. (that)

2.

Sie glaubt, dass man gesünder lebt, man nach 18 Uhr nichts mehr isst. Stimmt das? (when)

3.

Nein, es gibt keinen Zusammenhang zwischen den letzten Mahlzeiten, wie gesund man ist. (and)

4.

Man kann also ruhig etwas vor dem Schlafengehen essen, man Lust hat. (if)

5.

Man lebt gesund, man etwas Nahrhaftes wie Obst oder Gemüse isst. (by)

6.

Man soll nicht den ganzen Tag naschen, drei große Mahlzeiten am Tag essen. (but)

7.

man nicht zu viel vor dem Schlafgehen isst, kann man gut schlafen. (as long as)

Ist unser Wasser gesund?

1.

Ich habe gehört, unser Leitungswasser ungesund ist. (that)

2.

Es gibt Mineralstoffe im Wasser. wir Wasser trinken, schädigen diese Stoffe unseren Körper. (when)

3.

Nein, das stimmt nicht! Viele Leuten verbreiten diese Meinung, sie Experten auf diesem Gebiet wären. (as if)

4.

Das Leitungswasser ist gesund, es enthält Mineralien wie Kalium, Natrium, Magnesium und Calcium. (because)

5.

Unser Wasser enthält Fluorid, die Gesundheit unserer Zähne gefördert wird. (so that)

6.

man anfängt, nur destilliertes Wasser zu trinken, soll man mit dem Hausarzt sprechen. (before)